Brückenmaßnahme für zugewanderte Pädagog*innen
Zugewanderte Pädagog*innen können sich zur Leitung in Kindertagesstätten qualifizieren.
Schlagwort: Anpassung
„Sehr situationsgerecht und praxisnah“ – Lernen nach der Szenario-Methode
Ein Gespräch über Hürden und Anerkennungswege internationaler Lehrkräfte in Bremen.
Erfolgreich zur beruflichen Anerkennung als Erzieherin
„Anerkennung bedeutet für mich eine gute Erfahrung, die mich nicht nur beruflich weitergebracht hat“ Shih-Yen Bayer kam 2014 aus Taiwan nach Deutschland. Nach einem Anpassungslehrgang…
