„Sehr situationsgerecht und praxisnah“ – Lernen nach der Szenario-Methode
Ein Gespräch über Hürden und Anerkennungswege internationaler Lehrkräfte in Bremen.

Ein Gespräch über Hürden und Anerkennungswege internationaler Lehrkräfte in Bremen.
Prof. Dr. Claudia Harsch über die Validität einer Szenario-basierten Prüfung für internationale Lehrkräfte.

Das IQ Netzwerk Bremen ist gerade in die neue Förderphase gestartet (2026 bis 2028).
Die Projektseiten befinden sich zurzeit noch in Überarbeitung.
